Opleidingen voor volwassenen

• Spellingcoach (basisjaar)

Studiedagen 

• Spelling succesvol aanpakken bij dyslexie en ernstige spellingproblemen

Spellingcoach (basisjaar) - Spelling succesvol remediëren met "Als Spelling een Kwelling is"

Marleen Bringmans
Psychologe - coördinator Eureka Onderwijs

Doelgroep

Taakleerkrachten, logopedisten, zorgcoördinatoren, remedial teachers, taaltherapeuten, ergotherapeuten, …

Doel van de cursus

Het boek "Als Spelling een Kwelling is" vormt het uitgangspunt van deze opleiding. Je oefent om kinderen met spellingproblemen versneld te remediëren en te leren compenseren. 

1° Doelgericht kijken naar spellingproblemen en spellingstoornissen
Als spellingcoach leer je kijken naar een kind met spellingachterstand. Je leert handelingsgericht denken vanuit een totaalbeeld op het kind. Je kan beter voorspellen welke interventies nuttig zijn. Je bouwt meer inzicht op over de oorzaken van spellingproblemen en over efficiënte spellingstrategieën.

2° Spellingstrategieën verder uitdiepen
Je krijgt inzicht in de basisfilosofie van het spellen met de methode "Als Spelling een Kwelling is". In de basiscursus concentreren we ons voornamelijk op het spellen tot en met het 4e leerjaar (onderbouw) en het spellen van werkwoorden op niveau 5e en 6e leerjaar. Je kan een handelingsplan opstellen op korte en lange termijn.

3° Motivatie voor spelling bij het kind, jezelf en je collega’s versterken
"Als Spelling een Kwelling is" integreert het multi-sensorieel leren. De blokkenmethode en hole@dokola.dt heeft een sterk motiverend effect op het kind. Kinderen krijgen meer inzicht in spellingregels zoals de verdubbeling en de verenkeling.

Volgende topics komen uitgebreid aan bod:
• blokkenmethode, succesvol remediëren bij verenkelen en verdubbelen
• hole@dokola.dt, zelfcontrole vroegtijdig stimuleren
• hoorwoorden, regelwoorden, weetwoorden en onthoudwoorden: een leerlijn voor de hele school
• compenseren met computer

Locatie

Eureka Onderwijs | Diestsesteenweg 722 | 3010 Kessel-Lo | Klik hier voor routebeschrijving

Prijs

De totale cursusprijs bedraagt 420 EUR.  

Inbegrepen in de prijs: 'Als Spelling een kwelling is' deel 1 +2, Cooreman & Bringmans, De Boeck, uitgave 2007

Datum voor schooljaar 2011-2012 (1 opleiding van 5 sessies) en uur

• 25/11, 2/12, 9/12/2011
• 20/01, 27/01/2012

• Telkens van 13u00 tot 16u00

[naar boven]

Deze studiedag wordt volgend schooljaar hernomen.

Powerpoint studiedag 10/11/2011 

Doelgroep

1. Leerkrachten basisonderwijs bovenbouw, secundair onderwijs remediëring en beroepsonderwijs.

2. Zorgcoördinatoren, logopedisten, remedial teachers, ouders.

3. Docenten Nederlands lerarenopleiding

Inhoud

Spelling bij leerlingen ouder dan 10 met dyslexie en dysorthografie vraagt een bijzondere aanpak. Eureka Onderwijs ontwikkelt sinds meer dan 20 jaar technieken die de spelling hanteerbaar maken voor spellingzwakke leerlingen. Het motiveert de leerkracht om op een verfrissende manier aan spelling te werken en de vooruitgang van leerlingen te zien.

Astrid Deblock, logopediste met ruime klaservaring op niveau eerste graad ASO, legt het accent op gerichte remediëring. Ze behandelt de stappenplannen die het meest succes geven: de blokkenmethode, het stappenplan werkwoorden en zelfcontrole volgens hole@dokola.dt. Ze werkt met 'Als Spelling een Kwelling is', Cooreman & Bringmans, De Boeck (uitgave 2007).

De dyslexiesoftware en de compenserende computervaardigheden op het vlak van spelling krijgen ruime aandacht. We vertrekken voor deze studiedag van het feit dat spelling bij oudere ernstige leergestoorde leerlingen vooral mikt op het geïntegreerd gebruik van alle mogelijkheden die een volwassene kan gebruiken in het dagelijks leven.  

• Als Spelling een Kwelling is, deel 2, Cooreman & Bringmans, De Boeck, uitgave 2007.
• 10-tal blokken (damstenen of legoblokken minimum 2 kleuren).

Je kan de boeken ‘Als Spelling een Kwelling is’ (deel 1 + 2) ook bestellen bij inschrijving aan 25 EUR ipv 29,99 EUR.